Un Entorno
virtual de aprendizaje (EVA)
o Virtual Learning
Environment (VLE)
es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de
herramientas informáticas o sistema de Software que posibilitan la interacción didáctica
(Salinas 2011). Según Colombia Digital (2015) los EVA "se consideran una
tecnología para crear y desarrollar cursos o modelos de formación didácticos en
la web". Son espacios con accesos restringidos solo para usuarios que
respondan a roles de docentes o alumnos.
Sus características:
"Un Entorno
Virtual de Enseñanza es una aplicación informática diseñada para facilitar la
comunicación pedagógica entre los participantes de un proceso educativo, sea
este completamente a distancia, presencial, o de una naturaleza mixta que
combine ambas modalidades en diversas proporciones"2
Teniendo en cuenta la
definición mencionada, un EVA posee 4 características:
·
Es un ambiente electrónico, no material en sentido físico, creado y
constituido por tecnologías digitales.
·
Está hospedado en la red y se puede tener acceso remoto a sus contenidos a
través de algún tipo de dispositivo con conexión a Internet.
·
Las aplicaciones o programas informáticos que lo conforman sirven de
soporte para las actividades formativas de docentes y alumnos.
La relación didáctica
no se produce en ellos “cara a cara” (como en la enseñanza presencial), sino
mediada por tecnologías digitales. Por ello los EVA permiten el desarrollo de
acciones educativas sin necesidad de que docentes y alumnos coincidan en el
espacio o en el tiempo. (Salinas 2011)
Uso
De los
Entornos Virtuales en la Educación a Distancia La introducción de un EVA se
justifica por las ventajas y potencialidades que ofrece, relacionadas con la
mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. La introducción de las
TIC en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje tiene como premisa fundamental
tratar de cambiar las formas tradicionales de enseñanza. Para el mejor
aprovechamiento de los Entornos Virtuales hay que disponer de tecnologías y de
materiales, así como también de docentes que posean las competencias en materia
de TIC y que puedan enseñar de manera eficaz las asignaturas, integrando en su
enseñanza conceptos, ejemplos y prácticas…
Muy bien cruck me ayudo mucho like
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